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INFORMÁTICA EDUCATIVA: Experiências de aprendizagem: ampliando oportunidades com os recursos digitais do SPE

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EDUCAÇÃO FÍSICA: Aula teórico-prática e o desafio da carga horária na educação física do Ensino Médio: a importância do planejamento afetivo nas experiências de aprendizagem.

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ARTE: Para onde vamos? A autonomia urgente do processo de aprendizagem do aluno do Ensino Médio

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G1 e G2: Observatório das infâncias: um olhar atento para o processo avaliativo

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LÍNGUA INGLESA: Evidências de aprendizagem significativas para os Anos Iniciais

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LÍNGUA PORTUGUESA: Linguagens: percursos e memórias de aprendizagem nos anos iniciais do ensino fundamental

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ARTE: Como AFETIVAR o protagonismo do aluno com a avaliação?

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INFORMÁTICA EDUCATIVA: Evidências de aprendizagem: como considerar as diferentes formas de aprender dos alunos utilizando tecnologias?

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Qual o papel do professor avaliador no processo de ensino?

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EDUCAÇÃO FÍSICA: “Para Refletir” , “Para Registrar” e um mundo de possibilidades no planejamento em avaliação para a educação física no material do SPE.

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