INFORMÁTICA EDUCATIVA: Evidências de aprendizagem: como considerar as diferentes formas de aprender dos alunos utilizando tecnologias?

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Como a tecnologia pode contribuir na geração de dados que evidenciem a aprendizagem?
Como olhar para diversos recursos digitais e utilizá-los em prol das diferentes formas de aprender dos nossos alunos?
Venham conosco, colocar a mão na massa e tornar essa construção ainda mais significativa!

Público Alvo: Professores do Ensino Fundamental Anos Iniciais e Educação Infantil