CIÊNCIAS E BIOLOGIA: Da célula ao organismo: evidências de aprendizagem e possibilidades avaliativas

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De acordo com a BNCC, o objetivo do ensino é mobilizar competências e habilidades nos alunos. Diante dessa proposta temos o desafio de refletir sobre o processo avaliativo a fim de observar o desenvolvimento dos estudantes em diversos aspectos. Nesse curso iremos conhecer como determinar evidências de aprendizagem da unidade temática “Vida e evolução”.

PÚBLICO ALVO: Professores Ensino Fundamental Anos Iniciais ao Ensino Médio.

OBSERVAÇÃO: Utilizar notebook ou computador, com conexão via cabo ou wi-fi estável.