A importância do vínculo e da escuta ativa no Ensino Médio

Professoras e professores!!!

Ensinar no Ensino Médio é muito mais do que trabalhar conteúdos. É acompanhar jovens em uma fase de descobertas, dúvidas e decisões, ajudando-os a construir autonomia e propósito. Nesse processo, o vínculo e a escuta ativa se tornam essenciais. Até porque, como sabemos, eles não estão preparados para tomar todas as decisões que precisam, nem na escola, nem na vida pessoal. Tamanha é nossa responsabilidade como professores nesse processo. Já que teremos que conduzir boas reflexões acerca dos assuntos formais de sala de aula, agregando com as experiências individuais desses jovens.

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A Literatura Infantil como ferramenta para a Educação Antirracista

Professoras e professores!!!

A literatura infantil é uma das primeiras janelas pelas quais a criança observa o mundo e também um dos primeiros espelhos onde ela busca se reconhecer. Por isso, trabalhar livros infantis com intencionalidade antirracista é essencial para construir ambientes educativos mais justos, afetivos e inclusivos, onde todas as crianças se sintam vistas e representadas.

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Como o Sistema Positivo pode contribuir para a Educação Integral e a Alfabetização nos Anos Iniciais, do 1º ao 5º ano?

Olá! Esperamos encontrar todas e todos bem. 

A proposta pedagógica do Sistema Positivo de Ensino preza pela interação no processo de aprendizagem, embasado nos pilares da Educação Integral.

Nos comprometemos diariamente com a entrega de uma solução completa de ensino e aprendizagem que está de acordo com os documentos normativos do país, como as Diretrizes Curriculares Nacionais e a Base Nacional Comum Curricular – BNCC. Este último, com força de lei,  define:

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Considerações sobre fluência no contexto escolar

Professoras e professores!!!

Um dos questionamentos que, constantemente, fazemos em nossas aulas é: “Em que medida devo propor exercícios que tenham como base raciocínios que envolvam o mesmo conteúdo? Não queremos ser repetitivos , mas, em muitos casos, dependendo da importância do conteúdo trabalhado, voltar a raciocínios já vistos é muito importante. Héctor Ruiz Martín, pesquisador na área da psicologia cognitiva, em seu célebre livro: “Como aprendemos? Uma abordagem científica da aprendizagem e do ensino” faz considerações importantes a respeito da aprendizagem significativa. Assim ele se expressa: 

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Formação de leitores literários

Professoras e professores!!!

No início do mês de outubro, realizamos uma live que inaugurou uma série de vídeos sobre formação leitora.
Você conferiu? Ao final deste artigo, vamos incluir o link para que você possa acompanhar essa conversa afetuosa sobre livros e leitura.

E você, educador, como tem escolhido os livros para si e para seus alunos?

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Educação que valoriza raízes: a importância das referências locais na formação dos alunos dos Anos Iniciais

Olá professoras e professores!!

No 3º, 4º e 5º anos, os alunos possuem no seu composto o material regional. A proposta pedagógica desse recurso visa complementar os assuntos abordados nos componentes de História e Geografia destacando as peculiaridades de cada Estado. Por meio da sequência didática os alunos são convidados a focar o seu olhar para os elementos que compõem cada unidade federativa, como o processo de colonização direcionou a constituição da população e as influências culturais.

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