Olá professor e professora!

Na reflexão de hoje, proponho que pensemos um pouco sobre o gênero infográfico e sua relação com os registros da Base Nacional Comum Curricular. É sempre importante destacar que o livro didático do Sistema Positivo de Ensino mantém um forte diálogo com a BNCC, e o trabalho com esse gênero textual torna evidente essa relação.

Inicialmente, vamos retomar a primeira competência específica da área de linguagens e suas tecnologias para o ensino médio:

Olá professor e professora!

Você conhece a prática distribuída como forma de espaçar os estudos tendo o tempo dividido em sessões menores ao longo de um período, em vez de ser concentrado em uma única sessão longa?

Olá, professor e professora!

A aprendizagem colaborativa é uma estratégia diferenciada de ensino que se baseia na interação e na participação ativa dos estudantes no processo de construção do conhecimento.

Olá professor e professora!

A educação emocional vem ganhando cada vez mais espaço nas discussões pedagógicas, e não é por acaso. Em um mundo onde o estresse e as pressões diárias afetam tanto alunos quanto professores, saber lidar com as próprias emoções e as dos outros tornou-se uma competência essencial. Nas Olimpíadas de Paris 2024, que estão acontecendo, a importância da saúde mental voltou ao centro das atenções, lembrando a decisão de Simone Biles nas Olimpíadas de Tóquio 2021, quando ela corajosamente priorizou seu bem-estar emocional. Esse exemplo ressalta como o equilíbrio emocional é crucial, não só em competições de alto nível, mas também no ambiente escolar, onde a educação emocional melhora a convivência e o ambiente de aprendizagem.

Olá professor e professora!

O Exame Nacional do Ensino Médio continua sendo a principal avaliação feita ao final da educação básica no Brasil. Existirão diversas outras formas de ingresso no Ensino Superior, mas é inegável a importância do ENEM, para todas as camadas populares, considerando o que se torna possível após um bom resultado no exame: PROUNI, FIES, SiSU e universidades na Europa e América do Norte que aceitam a nota do ENEM como possibilidade de ingresso.

Olá, professor!

Para iniciar a temática, uma dica importante é a de revisitar o conceito de Estado com os alunos quando quisermos tratar sobre o papel da ONU. Afinal, considerando que o Estado está relacionado ao ordenamento jurídico de determinado território e que é por meio dele que os governos exercem seu poder sobre o território, vale ressaltar que qualquer decisão da Organização das Nações Unidas soa como recomendação e não uma ordem, considerando o sistema internacional de soberania dos países.

Olá, professores e professoras

Pouco tempo atrás, escrevemos um artigo sobre os desdobramentos das discussões sobre o novo Ensino Médio em 2023. Você pode acessar o post aqui:

Olá professores e professoras!

A tarefa de elaboração de um livro didático é grande e desafiadora. Diversos profissionais estão envolvidos nela, tais como: autores, editores, diagramadores, leitores críticos, ente muitos outros. A seguir, destacamos alguns dos princípios gerais que nortearam a escrita do livro que vocês, professores, têm em mãos.

Olá professores e professoras!

Constantemente, somos desafiados no que diz respeito à adaptação de nossas aulas, materiais e avaliações para os diferentes tipos de aprendizagens apropriados a cada aluno. Na Educação Infantil e no Ensino Fundamental, temos maior liberdade para implementar trabalhos com estilos variados, uma vez que a carga horária de diversos componentes curriculares é maior. Contudo, no Ensino Médio, temos um desafio maior, visto que o tempo de cada docente com os estudantes pode ser reduzido, a depender da grade horária com que a escola trabalha. Dessa forma, momentos de avaliações e contextualizações com os estudantes ficam menores, exigindo do docente uma adaptação pedagógica que seja significativa para os alunos, no sentido de atender às suas demandas específicas e que lhes permitam a aquisição do conhecimento.