LÍNGUA PORTUGUESA: Planejando para a aprendizagem: considerações sobre um ensino para a compreensão

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admin
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Descrição

Como aumentamos a probabilidade de que todos os nossos estudantes atinjam a compreensão? É sobre isso que abordaremos neste encontro cujo objetivo é elucidar o Estágio 3 do Planejamento Reverso.

Público Alvo: Professores e gestores dos Anos Finais do Ensino Fundamental.

Observação: utilizar computador ou notebook, com conexão via cabo ou wi-fi estável.

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