Por que estamos falando sobre Letramento Matemático?
O que é Letramento Matemático e qual a diferença entre Letramento e Alfabetização Matemática?
O que é Letramento Matemático e qual a diferença entre Letramento e Alfabetização Matemática?
Lançado em 2020, o livro “Consciência fonológica na Educação Infantil e no Ciclo de Alfabetização”, de Artur Gomes de Morais reforça e prova, no contexto brasileiro, que as teorias dos campos da psicologia e da linguística exploradas desde a década de 1980 têm sido mais eficazes na codificação e decodificação do alfabeto.
Portanto, sendo a escrita alfabética a representação dos sons da língua, sua apropriação pela criança envolve inevitavelmente a CONSCIÊNCIA FONOLÓGICA. O Sistema Positivo de Ensino oferece os recursos para que os professores da Educação Infantil e dos Anos Iniciais explorem a alfabetização através deste foco. Mas, como fazer?
Olá, educador! Tudo bem?
Separamos para você algumas sugestões para o trabalho com a alfabetização e letramento fazendo o uso de jogos e brincadeiras. Confira a seguir:
Olá professor(a), tudo bem?
Já pensou receber duas semanas de planejamento pronto?
Aqui, você encontra planos de aula que irão te auxiliar no desenvolvimento do Projeto Entre Poemas.
Você sabia que o trabalho com poemas contribui significativamente no processo de aquisição do sistema de escrita alfabética?
E que o trabalho com a consciência fonológica favorece a generalização e memorização das relações entre letras e os sons?
Olá, educador!
Vamos falar sobre o processo de construção na Educação Infantil?
Você sabia que os objetos cotidianos podem se transformar em brinquedos para os pequenos?
Clique na imagem abaixo e faça o download de algumas sugestões de objetos que você tem em casa e que podem ser transformados em brinquedos e brincadeiras pelas crianças.
Divirtam-se!
A infância deve ser vivida no seu tempo, com todo encantamento e intensidade que esta etapa possui: a imaginação, a brincadeira, o significado do mistério, a inocência, dentre tantas outras descobertas.
Este período é marcado pela curiosidade, o desejo de conhecer o mundo faz com que as crianças se encantem com tudo à sua volta.
Você sabia que a criança tem um alto potencial criativo?
Olá, educador!
Assim como nós, adultos, os bebês e crianças bem pequenas estão imersos em um mundo de imagens e sons. Os sons do corpo da mãe e a claridade já estão presentes mesmo antes do nascimento.
Sendo assim, nós professores precisamos planejar e organizar ambientes favoráveis à exploração e criação das crianças.
Que tal explorar junto com os pequenos os sons do corpo?
As metodologias ativas de aprendizagem são estratégias que visam potencializar as ações do dia a dia da prática docente, pensando no processo de ensino e aprendizagem de modo ativo, participativo e contando com o comprometimento dos estudantes, tornando assim, nossos alunos e alunas as figuras centrais, como atores e não apenas ouvintes. Alunos protagonistas do seu processo de ensino e aprendizagem!