Formação Integral: quando aprender e motivar caminham juntos
Professoras e professores!!!
Que ensinar vai além de transmitir conteúdos, todos nós estamos de acordo, certo?
Recomposição das Aprendizagens: um compromisso com o futuro dos estudantes
Olá professoras e professores!!
A pandemia escancarou o que já era um desafio: as desigualdades no processo de aprendizagem. Sabemos que muitos estudantes chegaram ao Ensino Fundamental – Anos Finais com grandes defasagens, especialmente em Língua Portuguesa e Matemática, o que impacta, certamente, em outros componentes curriculares. O Ministério da Educação, atento a essa realidade, lançou o Guia para Implementação da Recomposição das Aprendizagens no segundo semestre de 2024, com propostas claras e práticas para enfrentar esse cenário nas redes de ensino.
Quem ainda não assistiu ao filme “Divertida Mente 2” nos cinemas?
Olá professoras e professores!!
A protagonista Riley apresenta emoções inéditas e, entre elas, a ansiedade ganha destaque.
Nós que estamos em sala de aula sabemos bem que essa emoção faz parte de muitos estudantes. Ela aparece em provas, trabalhos, conflitos entre os pares, expectativas familiares e, muitas vezes, no olhar do outro potencializado nas redes sociais.
Ciência com elas: como transformar suas aulas com histórias inspiradoras!
Fala, Profs! Muita correria no início das aulas por aí?
Em busca de trazer uma boa reflexão para este começo de ano letivo e valorizando que, nesta semana, 11 de fevereiro, temos o Dia Internacional das Mulheres e Meninas na Ciência, nossa conversa hoje será sobre as possibilidades de utilização do tema ao longo do ano letivo.
Vamos levar a Cultura Maker para a sala de aula?
Olá professor e professora!
Nos últimos tempos, a educação vem passando por relevantes transformações e muitas são as novas metodologias, utilizadas pelos educadores, para engajarem o estudante a se tornar protagonista do seu próprio aprendizado. Uma dessas metodologias é a cultura maker, mais uma ferramenta para manter os estudantes ativos e interessados no aprendizado, que incentiva a prática do “faça você mesmo” por meio da criação e da ideia de que cada estudante aprende de uma forma diferente.
Recursos Digitais do Positivo ON: aprimorando nossa prática pedagógica
Olá professor e professora!
Constantemente, como professores que somos, estamos buscando novas alternativas de Ensino e Aprendizagem. Estar com o Sistema Positivo de Ensino como parceiro, é perceber essas inovações na prática! Sendo assim, buscar informações e colocá-las em uso, são costumes importantes no nosso trabalho.
Aqui irei utilizar como exemplo um Quiz sobre Formações Vegetais, disponível na estante de conteúdo e no material
A Importância da Avaliação por Rubricas nos Anos Finais do Ensino Fundamental
Olá professor e professora!
A avaliação por rubricas é uma ferramenta valiosa no contexto educacional, especialmente quando utilizada como um instrumento de avaliação formativa.
A importância das “pausas” nas aulas
Olá professor e professora!
O dia a dia em sala de aula as vezes é sempre corrido, não é mesmo? Nos preocupamos em dar conta do nosso planejamento e quando se trata em otimizar a aprendizagem, não valorizamos suficientemente as pausas. Pesquisas recentes da neurociência descobriu que depois de aprender novas informações, nossos cérebros continuam a funcionar, usando a pausa para processar, organizar e integrar as informações aprendidas.
Aprendizagem Baseada em Jogos Digitais
Olá, professor e professora!
Você já pensou em utilizar os jogos digitais como recurso metodológico em suas práticas docentes?
Você sabe como estimular a criatividade de seus estudantes com a aprendizagem criativa? Já ouviu falar dessa abordagem?
Olá, professores!
A aprendizagem criativa é uma abordagem pedagógica que busca uma educação mais relevante e significativa pautada no estímulo à criatividade, à imaginação, à colaboração e ao pensamento crítico, buscando, desse modo, despertar o interesse em aprender nos nossos estudantes.
